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  • 當(dāng)電影院前面幾排人站起來后,我們怎么辦?

    2023.11.01 BES NEWS 查看案例

  • 這次設(shè)計相城實驗小學(xué),我們既要從設(shè)計專業(yè)角度回答校長提出來的問題——如何通過建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計等手段來視覺表達(dá)“正氣、志氣、大氣、洋氣”。

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    同時又不知不覺地陷入思考,怎樣可以讓學(xué)習(xí)功課很辛苦很辛苦的同學(xué)們在10分鐘課間休息時間,在上學(xué)和放學(xué)的時間進(jìn)行一些輕松與愉快的思考。

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    不知何時,我的身邊涌現(xiàn)出了很多虎爸虎媽,他們的焦慮讓我這個一開始不太在意所謂內(nèi)卷的人,也變得習(xí)慣思考起來。以前身邊所謂粗線條的媽媽們,也不小心卷進(jìn)這個奇怪的漩渦。家長們在孩子小學(xué)的時候,思考著他們會進(jìn)哪個初中;孩子初中了又不??紤]上什么樣的高中;高中之后又要考慮是不是要出國?好不容易進(jìn)入大學(xué),又開始發(fā)愁孩子未來進(jìn)什么樣的企業(yè)。老母親總是有操不完的心,嘮叨不完的叮囑。孩子也是除了學(xué)習(xí),什么也不敢想。

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    這就像電影院第一排的人站起來之后,后面也只能站起來(苦笑)。也許羅大佑的《童年》再難有和聲,也許是枝裕和的《小偷家族》也再難有共鳴。

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    在這日益內(nèi)卷的今天,在這大人小孩神經(jīng)緊繃的今天,接下來我說的,也許會被人人喊打,更會被各位家長砸雞蛋。與其“哈麻牛劍“,不如從小培養(yǎng)一個好習(xí)慣,從小培養(yǎng)起獨立思考的能力。英國哲學(xué)家培根說過:”習(xí)慣是一種頑強而強大的力量,它可以主宰人生。"

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    我小時候看過許多英雄的書、日本漫畫和好萊塢的大片,總以為自己可以拯救世界,一直到大學(xué)畢業(yè)后走上工作崗位,我還繼續(xù)幻想著自己是不是下一個莫奈或者柯布西耶。接納一個平凡的自己本身就是自我成長過程的一部分,我們好不容易接納自己的平凡,但是我們的父母一直都幻想著我們比他們優(yōu)秀。父母嘴巴上會說不求孩子有什么出息或者出人頭地,但是每一個行為都透露出他們的不甘心,他們的無限希望。沒有自我意識的我們,為了回答這份愛,為了我們所謂的孝順,不斷地挑戰(zhàn)著自己的平凡。

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    就這樣,我們和父母一樣進(jìn)入到下一個內(nèi)卷循環(huán),人生就這么諷刺地讓我們進(jìn)入了循環(huán)。我們以為付出就會有收獲,以為自己可以不平凡,就算我們用盡渾身力氣進(jìn)了“哈麻牛劍“,也不代表我們的人生就可以躺平。如果可以在小學(xué)甚至幼兒園時期開始培養(yǎng)起好習(xí)慣,我想我們走上工作崗位,走入婚姻家庭,這些都會讓我們比大多數(shù)人更加快樂。

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    其次,獨立思考能力。在這個信息爆炸的時代,如果沒有獨立思考的能力,輕者隨波逐流,重者會抑郁起來。從設(shè)計來說,如果沒有獨立思考的能力,即使你畢業(yè)于全球最牛的建筑系,擁有全球最好的資源,會使用當(dāng)下最厲害的軟件,也很難完成一個作品,因為你無法分辨甲方要求背后的真實含義,無法理解客戶的本質(zhì)需求。只能在客戶一遍遍提出修改意見的疲憊應(yīng)付中,喪失對設(shè)計的激情,甚至?xí)旨追胶蜕鐣`踏了你的“詩和遠(yuǎn)方“,殊不知這是因為自己思考沒有深入,還沒有獨立起來。

    再次,就是閱讀能力及自學(xué)能力。閱讀是獲取知識和前人智慧的最直接方式,我們不要做“知道分子“,而要做”知識分子“??忌洗髮W(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)只是教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)一個系統(tǒng)的新領(lǐng)域,有了這種學(xué)習(xí)方法,我們就不害怕任何一個工作新領(lǐng)域,因為我們已經(jīng)會了如何學(xué)習(xí)一個嶄新的領(lǐng)域。

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    即使頂著被全世界的家長責(zé)罵,我也忍不住想說,大家認(rèn)為的學(xué)校、專業(yè),真的不如我說的重要。即使從全球最厲害的學(xué)校畢業(yè),如果沒有以上三個能力,在工作崗位上也會找不著北,會因為其他挫折放棄當(dāng)初的夢想,也會在拿到好文憑高學(xué)歷后陷入自我懷疑和自我否定。

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